有口却《无声》的人类被一个自己理解不了的「误会」所拖累。最可悲。说不清道不明的「真相」不是本片探讨的重点，努力保持客观的摄影机聚焦在如何向涉世未深的「听人」解释，以及向长期「装睡的人」传达，这种既是权力结构又是认知结构导致的侵害是一种阳光下的罪恶。正如受害人所说，即便「发声」也没有用，有些老师只是睁一只眼闭一只眼的《无声》者。因此，最终的希望落在有着调节矛盾和翻译信息能力的老师身上。从「有教无类」的角度来看，这世界上确实没有坏人，只有无知的人。为此，欲要「破局」必须先让信息流动和对称起来，这也是本片所努力营造的氛围。作为电影，它最终一定会走向无声之中，但这一案件「再现」不禁令银幕外的观众扪心自问：在这个亟需阳光普照的《黑箱》里，我们正在扮演哪个角色。苍天有眼，且在流泪，你看到裂缝处的光了吗？